අද දින 13 දෙසැම්බර් 2017 වන දින දෛනික ශක්තිය අපගේ උසස් පරමාදර්ශ නියෝජනය කරන අතර උසස් අධ්‍යාපනය සහ සාහිත්‍යය කෙරෙහි දැඩි උනන්දුවක් අප තුළ අවදි කළ හැකිය. මේ හේතුව නිසා, අද නව ස්වයං දැනුම අත්විඳීමට ද පරිපූර්ණ වේ. අපගේම ක්ෂිතිජය පුළුල් කළ හැකි අතර අපගේ මුල් හේතුව පිළිබඳ නව දැනුම සහ තොරතුරු සඳහා අපි ඉතා ප්‍රතිචාර දක්වන්නෙමු, ජීවිතයම සහ මේ මොහොතේ අප ගැන සැලකිලිමත් වන ගණන් කළ නොහැකි වෙනත් මාතෘකා.
උසස් අධ්‍යාපනයට හා සාහිත්‍යයට වැඩි උනන්දුවක්
විශේෂයෙන්ම දර්ශනය, අධ්‍යාත්මික, වෛද්‍ය විද්‍යාව සහ ඒ ආශ්‍රිත විකල්ප ප්‍රතිකාර ක්‍රම, නීතිමය කරුණු සහ ආගම වැනි මාතෘකා මේ සම්බන්ධයෙන් කරළියට පැමිණිය හැකිය. දැනුම සඳහා අපගේ පිපාසය තවදුරටත් ශක්තිමත් ජවසම්පන්න වැඩිවීමක් මගින් තවදුරටත් තීව්ර වන අතර, විශේෂයෙන්ම නව ස්වයං දැනුම සඳහා අපගේ නැඹුරුව වර්ධනය කරයි. මෙම සන්දර්භය තුළ, වැඩිවන කොස්මික් විකිරණ හේතුවෙන් අපගේ උසස් පරමාදර්ශ ද ඉදිරියට පැමිණේ. ඒ නිසා අපි ද අප ගැන වැඩි වැඩියෙන් අවබෝධ කර ගැනීමට කැමති වන අතර, අප විසින් ගණන් කළ නොහැකි වසර ගණනාවක් තිස්සේ අප විසින්ම අහිමි කර ගත් ජීවිතයක් පිළිබඳ අවබෝධය මත ගොඩනගා ගැනීමට අවශ්‍ය වේ. අප සම්පූර්ණයෙන්ම සතුටින් සිටින, අභ්‍යන්තර සාමයෙන් ජීවත් වන සහ අපගේ හදවතේ ආශාවන් සියල්ල ප්‍රකාශ කරන, එනම් අපගේ ක්‍රියාවන් අපගේ අධ්‍යාත්මික අභිප්‍රායන් සමඟ පෙළගස්වන ජීවිතයක් පිළිබඳ අවබෝධය. එබැවින් එය අපගේ සම්පූර්ණ විභවය සූරාකෑම සහ සමබරතාවය සහ ස්වයං ආදරය පවතින සවිඥානක තත්වයක් ආශ්‍රිත නිර්මාණය කිරීම ද වේ. උසස් පරමාදර්ශ, ගැඹුරු විශ්වාසයන් සහ අධ්‍යාත්මික අංශවල ප්‍රතිමූර්තියට සාමාන්‍යයෙන් ඉහළ ස්වයං පාලනයක් අවශ්‍ය වන අතර පුද්ගලික මුලපිරීමක් අවශ්‍ය වේ. අප සෑම විටම ඊට පටහැනිව ක්‍රියා කරන්නේ නම් සහ ස්වයං-පනවා ඇති මානසික අවහිරතා හරහා නැවත නැවතත් අපවම අවහිර කරන්නේ නම් අපට අපගේම හදවතේ ආශාවන් අපගේ ජීවිතයට එකඟ කර ගත නොහැක.
ජීවිතයේ සියුම් කලාවක් වන්නේ අපගේ චිත්තවේගීය ආශාවන් සහ අභිප්‍රායන් අපගේ ක්‍රියාවන් සමඟ එකඟතාවයකට ගෙන ඒමයි. අපගේ අදහස් හා විශ්වාසයන්ට පටහැනිව ක්‍රියා කරනවා වෙනුවට, අපගේ අදහස්වලට අවසානයේ අනුරූප වන දේ මූර්තිමත් කිරීම ආරම්භ කළ යුතුය. ඔබ මේ ලෝකයට අවශ්‍ය වෙනස නියෝජනය කිරීම ගැනයි..!!
මේ හේතුව නිසා, අපගේ පරමාදර්ශ සහ හදවතේ ආශාවන් ප්‍රකාශ කරමින් ජීවිතයකට අඩිතාලම දැමීමට ද අද දිනය පරිපූර්ණයි. හොඳයි, අවසාන වශයෙන්, අපගේ පරමාදර්ශවල ප්‍රතිමූර්තිය වන උසස් අධ්‍යාපනය සහ සාහිත්‍යය කෙරෙහි අපගේ වැඩි උනන්දුව විවිධ තරු රාශි වෙත ද සොයා ගත හැක.
මිශ්‍ර තරු රාශි
ඉතින් 02:48 ට අපට සූර්යයා සහ බුධ (ආකාශ වස්තු දෙකම ධනු රාශියේ) අතර සම්බන්ධයක් ඇති විය, එය උසස් අධ්‍යාපනය සහ සාහිත්‍යය කෙරෙහි අපගේ දැඩි උනන්දුව ඇති කළේය. මෙම රාශිය මුළු දවසම පවතින අතර අපට අවධානය යොමු කිරීමේ ප්‍රබල හැකියාවක්, හොඳ මතකයක්, වාචාල කුසලතා, කලාව පිළිබඳ යම් අවබෝධයක් සහ භාෂා පිළිබඳ කුසලතාවයක් ලබා දිය හැකිය. 04:49 ට අපි ද විරුද්ධත්වයකට ළඟා වූයෙමු, එනම් චන්ද්‍රයා සහ යුරේනස් අතර ඉතා ආතති සහගත අංගයක්, එය අපව විකේන්ද්‍රිකව, හිතාමතා, උමතුවෙන්, අතිශයෝක්තියෙන්, කෝපයෙන් සහ චපල ලෙස ප්‍රතික්‍රියා කිරීමට සැලැස්සුවා. මෙම සම්බන්ධතාවය මනෝභාවය වෙනස් වීමට ද වගකිව හැකිය. පස්වරු 13:26 ට අපි නැවතත් ලිංගිකත්වය කරා ළඟා වූවෙමු, එනම් සඳ සහ සෙනසුරු අතර සුසංයෝගී අංගයක්, එය අප තුළ වගකීම් සහ සංවිධානාත්මක කුසලතාවන් අවදි කළේය. පස්වරු 14 ට තුලා සඳු ග්‍රහයා වෘශ්චික රාශියට මාරුවීම නිසා අපට ප්‍රබල ශක්තියක් ලබා දුන්නා පමණක් නොව අපගේ ආශාව, කාමුකත්වය, ආවේගශීලී බව පමණක් නොව වාද විවාදාත්මක බව හා පළිගැනීම් ද අවදි කළේය. ඒ අතරම, වෘශ්චික සඳු අපට බරපතල වෙනස්කම් වලට වඩා පහසුවෙන් මුහුණ දිය හැකි බව සහතික කරයි. අවසාන වශයෙන් නොව අවම වශයෙන්, රාත්‍රී 58:20 ට චන්ද්‍රයා සහ අඟහරු අතර සංයෝගයක් ඇති වන අතර, එය අපව අතිශයින් කෝපයට පත් කරන, පුරසාරම් දොඩවන නමුත් උද්‍යෝගිමත් ලෙස ක්‍රියා කරයි. ශක්තිමත් අභ්‍යන්තර ආතතීන් සහ රෝගාබාධවලට ගොදුරු වීමේ හැකියාව ද පසුව කැපී පෙනේ.
තරමක් මිශ්‍ර තරු රාශි හේතුවෙන්, අසංඛ්‍යාත මනෝභාවයන් කැපී පෙනේ. එක පැත්තකින් අලුත් දේවල් වලට විවෘත වෙලා උසස් අධ්‍යාපනයට, සාහිත්‍යයට උනන්දුවෙන් කරන්න පුළුවන් වුනාට තව පැත්තකින් ආවේගශීලී භාවයට, කේන්තියට පත් වෙන්නත් පුළුවන්..!!
සමස්තයක් වශයෙන්, අද තරමක් මිශ්‍ර දිනයක් වන අතර එක් අතකින් එය අප කෙරෙහි ඉතා ප්‍රබෝධමත් බලපෑමක් ඇති කළ හැකි නමුත් අනෙක් අතට එය අපව කුපිත කරවන අතර නියත වශයෙන්ම අපව පටවා ගත හැකිය. අවසාන වශයෙන්, ගැටුමේ මූලාශ්‍ර වළක්වා ගැනීම සහ ඒ වෙනුවට ඔබට මඳක් සාමකාමීව හා නිශ්ශබ්දව කටයුතු කිරීම සුදුසුය. මෙය මනසේ තබාගෙන නිරෝගීව, සතුටින්, සමගියෙන් ජීවිතය ගත කරන්න.
ඔබට අපට සහාය වීමට අවශ්‍යද? ඉන්පසු ක්ලික් කරන්න මුල්
තරු රාශි මූලාශ්රය: https://www.schicksal.com/Horoskope/Tageshoroskop/2017/Dezember/13
